Con base a nuestro Plan Anual de Tecnología, tenemos programado incursionar en “La hora del Código” y en esta búsqueda de oportunidades se nos presenta poder participar en un magno evento que postula la Comunidad Europea en su CODE Week, sabiendo de la importancia del evento se ha estudiado y tomado los diferentes recursos que nos proponen.
#CLBTEAM unidos a @CodeWeekEu
1) La programación es el lenguaje internacional más usado, y sino basta con ver como se ha incrementado el uso de dispositivos, los cuales nos proporcionan una solución para cada una de nuestras necesidades y la pregunta surge ¿Quién los programa?.
Aprendiendo un lenguaje de programación, cualquier otro lenguajes es más entendible.
Los niños aprenden mejor y más rápido, sobre todo si aprovechamos las etapas primarias, pues reforzarán muchas de nuestras habilidades que hacemos como adultos.
Si crees que no podrás, ¡claro que no podrás!, sin embargo aprender del error e intentarlo cuantas veces sea necesario te llevará a triunfos personales muy satisfactorios.
Así que dejemos que los niños se equivoquen y aprendan del error.
2) Cuántas veces hemos escuchado; “Se la pasa todo el día en el celular”, ¿Viendo o haciendo que?, sólo ellos saben, entonces porque no comenzar a establecer acuerdos en conjunto (padres de familia-hijos/as, educadores) que se vaya vinculando con sus aprendizajes y dejar de ser consumidores pasivos para convertirse en “Prosumidores” que los aliente a una Crianza Digital.
Hay que quitar esa etiqueta que tenemos: “Pues tienen el chip desde que nacieron y con eso ya son expertos”, sin duda ellos nacieron en un época donde la evolución tecnológica tiene grandes alcances a diferencia de lo que vivimos en nuestras infancias, ellos al igual que muchos de nosotros, requieren una “Formación y Transformación de la usabilidad que se le dan a la mayoría de los aparatos tecnológicos.
Recordando una anécdota, uno de mis profesores que me enseño a programar nos dijo:“La programación es lo que les da vida a las máquinas, pues pasan por todo su torrente..."
Si entendemos los principios de la programación, muy seguramente dominarán otras materias.
3) ¿Por qué comenzar con CODE.ORG ?
CODE.ORG nos ofrece diversos recursos y mecanismos de seguimiento, sobre todo que tiene un plan curricular que atiende los “Fundamentos en Ciencias de la Computación”.
Una vez programada una sección, los avances se monitorean para atender de manera individual o grupas alguna necesidad de explicación que permita seguir avanzando.
Los resultados que esperamos son variados, sobre todo teniendo referentes de niñas y niños de otros contextos, que vienen creando y desarrollando aplicaciones muy útiles de acuerdo a problemáticas específicas.
Este vídeo da cuenta de artistas, cantantes, deportistas, diseñadoras que han hecho uso de la codificación dando paso al “Pensamiento Computacional” que los ha hecho ser más críticos y reflexivos.
Problemas reales - soluciones reales pero ¡divertidos!.
Todo esto envuelve nos envuelve en una cascada de oportunidades:
Desarrollo del Trabajo colaborativo,
Ayuda mutua,
Ser más observadores ante problemas reales,
Plantear soluciones reales y viables,
Crecimiento individual y grupal.
Está comprobado que cuanto más me equivoco, mi espíritu de mejora se va reforzando, hasta que por fin lo logro y comparto con otros.
4) Estructura y Pensamiento Lógico, en las primeras sesiones de Introducción a la Programación, los alumnos/as formularon su primer Algoritmo, siendo el mentor un robot, que al dictarle las instrucciones se dieron cuenta que tenían que corregir, al final ellos fueron los robots, corrigiendo sobre la marcha sus indicaciones.
Hacer por hacer no cuenta, el estudiante tiene que manipular y entender lo que hace y para qué lo hace.
La programación es una necesidad del PRESENTE y FUTURO de nuestros educandos, pues en las actuales profesiones y las que están por emerger, se requerirá un cierto dominio de lo digital, algunos ejemplos: un ingeniero o arquitecto emplea el AUTOCAD para crear sus planos u otras aplicaciones para las pruebas de resistencia de materiales; un médico especialista se acompaña de sofisticados aparatos para intervenir en una operación; el mecánico después de hacer su trabajo, se apoya del escáner para verificar diferentes puntos, en fin las Tecnologías vienen inundando nuestros entornos.
Es por ello que entre mejor vayamos preparando a nuestros hijos e hijas, las oportunidades serán más amplias.
¿Y tú cuántas líneas programarás hoy?
Vídeo de apoyo